21 марта 2018 года на базе МБОУ «СОШ с. Сасыколи им. Г.Г. Коноплёва» состоялся районный семинар заместителей директоров по воспитательной работе по теме «Профессиональная деятельность педагога в воспитательном пространстве класса». На семинаре царила атмосфера сотворчества, взаимопонимания, поддержки и содружества взрослых и детей: педагогов, родителей, гостей и учащихся.
Открыли семинар будущие первоклассники, воспитанники детского сада, вместе с родителями. Они стали участниками фольклорного праздника «Сасыкольские посиделки», который подготовили воспитатели дошкольного образования Димитришина Н.М., Попова Е.Г., Старцева А.В.
Во втором блоке воспитательные аспекты (моменты) были представлены учителями на следующих уроках.
В10 – м классе учитель литературы Попова Е.В., провела урок внеклассного чтения «Понять, простить, принять…» по рассказу В.Н.Куприна «Мария Сергеевна» в форме диалога, в ходе которого учащиеся показали умения анализировать произведение, логически мыслить, формулировать собственную точку зрения. Слаженная работа групп «теоретиков», «практиков», «литературных критиков» и «актёров» раскрыла способности ребят работать самостоятельно. Совместная деятельность учителя и учащихся способствовала воспитанию таких нравственных качеств, как доброта, милосердие, чувство собственного достоинства, которых так не хватает в современном обществе.
Идрисова Р. М. учитель истории и Попов В. А. учитель информатики провели интегрированный урок в 11 «А» классе на тему «Кредиты – жизнь в долг или способ удовлетворения потребностей». На уроке учащиеся познакомились с различными видами кредитования, доступные потребителю. Научились анализировать условия договора и рассчитывать проценты, взятые по «условному» кредиту. Урок по изучению финансовой грамотности вызывал у учащихся и гостей неподдельный интерес.
В 5 «Б» классе был проведен урок географии (учитель Гришина О.В.) по теме «Свойства воды». Главная цель урока – доказать, что вода обладает уникальными свойствами! Сделать это ребята смогли посредствам опытов и ведению журнала, благодаря которым, ребята смогли прийти к выводам о том, что вода - хороший растворитель, не имеет ни цвета, ни вкуса, ни запаха, всегда принимает форму любого сосуда. Пятиклассники – народ активный, поэтому в качестве рефлексии им было предложено прикрепить капельки, отражающие их настроение на конец урока, на плакат «Круговорот воды в природе». К счастью, круговорот получился весьма улыбчивым и позитивным!
Учителями Хандохиной Л.Г. и Колубаевым А.С. был представлен открытый урок по физической культуре «Будущее за нами» в 3б и 3г классах. Целью урока было воспитание патриотических чувств и гордость за свою страну. Дети активно приняли участие в эстафетах с мячами, обручами, табличками с названиями городов-героев, которые были связаны с историей ВОВ, использовалась наглядная атрибутика: знамя победы и флаг РФ. По окончании урока классам вручили памятки со словами маршала Советского союза Г.К.Жукова о крепости духа и здоровья.
Результат профессиональной деятельности педагога во внеурочной и кружковой деятельности были представлены гостям в третьем блоке.
Театрализованное представление «Сказ о том, как добры молодцы спасали речку» было показано учащимися 1 и 4 классов, под руководством Мукашевой Ж.С., Мяснянкиной Л.П., Семайкиной Ж.Ю. Целью мероприятия стояла задача обратить внимание взрослых и детей на экологическое положение реки Ашулук. Вниманию гостей была предоставлена работа внеурочной деятельности по разным направлениям (общеинтеллектуальное, духовно - нравственное, художественно-эстетическое, проектная деятельность). Сказочные герои, учащиеся 1 классов, заострили внимание на проблеме загрязнения реки Ашулук, им на помощь пришли волонтеры, учащиеся 4 классов, с защитой проекта «Проблемы загрязнения реки Ашулук и пути их решения». Герои вместе с гостями участвовали в импровизированной акции по спасению молоди рыб. Участникам был представлен мастер-класс ученицей 4 класса Исовой Кариной по изготовлению рыбки оригами, которые были выпущены в очищенную реку.
Занятие литературного кружка «Общая дорога к солнцу и к радости» по книге Сат-Ока «Таинственные следы» провела учитель русского языка и литературы Кузьмина Л.А. с учащимися 5-го класса. На занятии использовались различные формы работы с учащимися: артикуляционная разминка (дети читали стихотворные строчки, сочиненные по мотивам повести Сат –Ока); беседа, художественный пересказ, инсценировка. Дети участвовали в занятии очень эмоционально, с неподдельным интересом. Показали умения творчески переосмысливать материал, размышлять над прочитанным, делать правильные выводы о том, чему учит книга.
Научить правильно понимать смысл, раскрыть понятия «добро» и «зло», воспитывать чувство собственного достоинства и доброжелательного отношения к людям, продемонстрировали классные руководители разновозрастной группы учащихся (3 – 9 классов) с ограниченными возможностями здоровья, Шипилова Л.В. и Акулова И.Н. Классный час «Добро и зло в жизни человека» строился в форме диалога, дети активно включались в различные формы общения как друг с другом, так и с учителями. Благодаря психологу, Курепиной Т.А., на занятии царила атмосфера психологического комфорта.
Классным руководителем 9б класса Ахмедьяровой А.К. было проведено родительское собрание на тему «Доверие и взаимопонимание в семье». Целью собрания было продолжить формирование доверительного общения родителей и ребенка, выявить значимые для родителей учащихся проблемы в общении и взаимопонимании взрослых и детей. Собрание началось с видеоролика «Берегите детей», которое способствовало эмоциональному оживлению присутствующих. В игровой форме вспомнили об основных типах воспитания детей. Также просмотрели трогательный видеоролик «Письма родителям» с фотографиями из семейного альбома, составленный по письмам учеников класса. Проведена деловая игра, в ходе которой родители отвечали на вопросы от имени детей, а дети от имени родителей. Родители задавали интересующие вопросы по теме. Хочется выделить активных родителей: Трещеву С.Я., Кувагулову Ж.М., Мукашеву Р.К., Бурмистрову Е.А., Рязанцеву О.В. При подведении итогов мероприятия родители поблагодарили классного руководителя за такую теплую встречу, которая позволяет разрешить свои сомнения и сделать правильные выводы в отношении своего ребенка.
Апофеозом семинара стал фестиваль «Любимая профессия – ключ к успеху!», проведенный заместителем директора по ВР Бобровской Н.С. и педагогом – организатором Резеповой С.В. В начале мероприятия, будущие выпускники 11 класса, представили театральную постановку о центре занятости населения. Далее учащиеся 2-10 классов показали визитки профессий востребованных в сельской местности: повар, водитель, ветеринар, врач, учитель, строитель, механизатор. Все выступления были представлены с творческим подходом: звучали тематические песни, исполнялись танцы, стихи. Ребята преподнесли гостям праздника караваи на расписных рушниках. Закончился фестиваль общим исполнением гимна рабочих профессий. Девизом фестиваля являлись слова: «Истинное сокровище для людей – найти себя в труде».
Необычная форма проведения итогового выступления «Сердце отдаю детям…» (заместитель директора по ВР Бобровская Н.С.) очень понравилась гостям. Все участники семинара обменялись впечатлениями о посещенных мероприятиях.
ФОТООТЧЁТ
Комментарии
Оставьте комментарий